Informatica (2008/2009)

Corso a esaurimento

Codice insegnamento
4S00093
Crediti
6
Coordinatore
Nicola Drago
L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo Crediti Settore disciplinare Periodo Docenti
Informatica (laboratorio) 2 INF/01-INFORMATICA 1° Sem Nicola Drago
Informatica 4 INF/01-INFORMATICA 1° Sem Nicola Drago

Obiettivi formativi

Modulo: Informatica (laboratorio)
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Il modulo di laboratorio introduce lo studente alla programmazione in C/C++. Al termine del corso lo studente è in grado di leggere e scrivere semplici programmi.

Il modulo di laboratorio inoltre ha il compito di introdurre anche al'utilizzo della shell di UNIX con l'utilizzo di comandi di base per la gestione del file system e dei processi.


Modulo: Informatica
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Il corso si propone di introdurre gli elementi fondamentali dell'Informatica e di fornire i primi rudimenti di programmazione. Al termine del corso lo studente conosce i concetti di algoritmo, programma, informazione, conosce a livello elementare la struttura hardware di un calcolatore, la struttura di un sistema operativo, la struttura di una rete, è in grado di leggere semplici programi scritti in C e C++, ed è in grado di scrivere semplici programmi nei linguaggi C e C++. Nel corso NON viene trattata la programmazione ad oggetti.

Programma

Modulo: Informatica (laboratorio)
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Le 8 esercitazioni di 3 ore ciascuna consistono nell'implementazione di semplici programmi in C/C++ e nell'uso della shell UNIX.


Modulo: Informatica
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Algoritmi e Programmi: Concetti di sapere ed essere in grado di risolvere un problema, interpretazione di un linguaggio, problema semplice e complesso, scomposizione di un problema in sottoproblemi, algoritmo. Proprietà di un esecutore.

Linguaggi di programmazione: Sintassi e semantica, categorie di istruzioni (input/output, aritmetico/logiche, controllo), operatori, costrutti principali (if-then-else, while, repeat), variabili e tipi di dati elementari, vettori, record, sottoprogrammi.

Elementi di teoria dell'informazione: Condizioni di esistenza dell'informazione, concetto di codice, informazione sintattica semantica e pragmatica, misura dell'informazione e concetto di bit, byte e suoi multipli, definizione di entropia, codifica binaria dei dati, rappresentazione di numeri in base diversa da 10.

Struttura hardware di un calcolatore: Macchina di Von Neumannm struttura della CPU (diagramma interno a blocchi, esecuzione di una istruzione con fasi di fetch ed execute), memoria (struttura, memoria centrale e di massa, memoria elettronica, ottica, magnetica, magneto-ottica,flash, confronto in termini di velocità di accesso, capacità, volatilità, costo per bit, memorie ad accesso sequenziale, casuale, misto, associativo, struttura a blocchi di una memoria elettronica, gerarchia di memorie), dispositivi di Input/Output (hard disk, CD, CD-R, tastiera, video, mouse, stampante, interfacciamento di dispositivi di I/O, meccanismo delle interruzioni).

Sistemi operativi: Obiettivi, funzioni svolte, e componenti principali. Gestione dei processi (code dei pronti, esecuzione, attesa), gestione della memoria (cache, memoria virtuale), gestione delle periferiche (interazione con periferiche eterogenee, uso dei driver), gestione del file system (struttura logica di un file system).

Reti di calcolatori: Reti locali e geografiche, collegamenti a commutazione di circuito e commutazione di pacchetto, trasmissioni ISDN, DSL, ATM, funzione di un modem, topologia (stella, anello, bus) e comunicazione (token-ring, CSMA/CD) in una rete locale, componenti di una rete (hub, swithc, bridge, router, gateway), indirizzamento IP, indirizzi simbolici, funzione del DNS.

Il corso viene svolto in 32 ore di lezione frontale suddivise in 11 lezioni di due ore ciascuna, e 24 ore di laboratorio suddivise in 8 lezioni di 3 ore ciascuna. Le lezioni di teoria sono volutamente dense e più ricche di contenuti rispetto a quanto dichiarato negli obiettivi formativi. Questo al fine di affrontare gli argomenti fondamentali con il più alto numero di esempi possibile e di fornire agli studenti interessati gli strumenti necessari per ulteriori approfondimenti personali. Le lezioni di laboratorio consistono nella risoluzione di semplici esercizi di programmazione al calcolatore.

Modalità d'esame

Modulo: Informatica (laboratorio)
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L'esame e' integrato con il modulo di teoria. Si veda il modulo di teoria per ulteriori informazioni.


Modulo: Informatica
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L'esame di Informatica è orale. Per l'ammissione all'esame lo studente deve superare una esercitazione scritta di 2-3 ore che consiste in cinque domande sulla parte di teoria e un esercizio sulla parte di laboratorio. L'esercitazione scritta si intende superata se lo studente ottiene una votazione di almeno 18/30 considerando che ogni domanda e ogni esercizio valgono 5 punti.

All'esercitazione scritta lo studente può portare solamente penne e matite.

Alla prova orale lo studente può decidere di verbalizzare il voto dell'esercitazione scritta o di essere riesaminato mediante colloquio. In tal caso il voto finale dell'esame sarà basato puramente sul colloquio senza tenere in alcun conto l'esito dell'esercitazione scritta.

E' facoltà del docente obbligare il colloquio orale.

Statistiche per i requisiti di trasparenza (Attuazione Art. 2 del D.M. 31/10/2007, n. 544)

Statistiche esiti
Esiti Esami Esiti Percentuali Media voti Deviazione Standard
Positivi 97.76% 26 4
Respinti --
Assenti 2.23%
Ritirati --
Annullati --
Distribuzione degli esiti positivi
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 e Lode
6.8% 3.8% 1.5% 3.8% 3.0% 12.2% 3.0% 3.8% 2.2% 8.3% 6.8% 6.8% 16.7% 20.6%

Valori relativi all'AA 2008/2009 calcolati su un totale di 134 iscritti. I valori in percentuale sono arrotondati al numero intero più vicino.